ВПР 5 класс (задание 1)

1. Соблюдение основных языковых норм

# 17159

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

На склон.. зимы вес..лее становит..ся февральский лес. В с..р..бре глубоких(3) сн..гов по..вляют..ся первые намёки(1) на проталины. Клёны в нетерпени.. гон..т по веткам с..харистый сок. Сер..брят..ся пуш..стые поч..ки вербы. С елов..х лап свесились хрустальные сосульки.

Пригре..т февраль и ра(с/з)топит на разлапистой сосне бел..ю ша(п/б)ку.(4) Тихо зазвучит первая к..пель и февральское со..нце з..л..тыми бликами заигра..т(2) в прозрач..ных зав..тушках изо льда. Поч..ки на в..твях осин приоткрыли чешуйки и уже г..товы выпустить кудрявые с..рё(ж/ш)ки.

Активнее станов..т..ся и дв..жение в п..дводном мир.. . (Не)задерживают..ся на зимн..х ст..янках косяки л..щей. Соб..рают..ся в стайки судаки сазаны плотва.

# 17129

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

У каждого ч..ловека есть своя р..ка. Около неё он р..дился ж..л или ж..вёт(1). Р..ка эта быва..т очень мален..кой. Имя её другие люди (не)зна..т. Не у такой ли реки ж..вёте вы? Или ваша р..ка извес..на всем?

Моя р..ка  это м..гучая (К/к)ама. Она вп..да..т(2) в (В/в)олгу. Я р..шил пр..йти всю (к/К)аму и наш..л её нач..ло в д..ревн.. (к/К)арпушата. Мес..ный мал..чик подвёл меня к стар..й берёз.. . Она р..сла у к..лодца с двускатн..й крыш..й. На коньке крыш.. ра(з/с)пол..жилась резная уточ..ка. (Из)под к..лодца выт..кала струя воды (з/с)б..гала к оз..ру.(4) (С/З)десь был исток одной из зн..менитых(3) рек мира.

# 15395

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Т..инственное и прозрач..ное небо плывёт над бе(с/з)молвной з..млёй. Дремл..т повсюду сонные л..са п..ля реки и озёра.

Соб..рает(2) ноч.. всех в д..мах. Идёш.. по пустой д..ревн__ радуеш..ся п..кою(1).

Тихо вокру(г/к). Осыпа..тся белым цветом о(т/д)дыха..т под ..кном черёмуха. От железного днища в..дра о(д/т)деляет..ся капля воды и с гулк..м эхом пада..т в глубокий к..лодец. Из приоткрытых сараев наплыва..т сла(д/т)коватый зап..х м..лока. Гореч.. со..нца излуча..т д..ревянная изба. Нагрелась она за день.

Голуби под крышей услышали шаги зашев..лились заворковали спросон..я. Медленно пол..тело на землю лё..кое(3) п..ро. По(т/д)хв..тил в..терок п..ро и понёс его к реке.(4) >>>

# 15339

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Хорошо в бесе(т/д)к.. в тих..е осенн..е ночи, когда в с..ду шумит отвес..ный дождь.

Пр..хладный воздух кача..т язычок св..чи. Тени от виноградных лист..ев л..жат на потолке бесе(д/т)к... Ноч..ная(3) бабоч..ка с..дит..ся на ра(с/з)крытую книгу и оставля..т на страниц.. бл..стящую пыль. Пахн..т дождём.

На ра(сс/с)вет.. просыпа..ш..ся и вид..ш.., как в туман.. падают лист..я. Вытаскива..ш.. из коло(д/т)ца в..дро воды обл..ваеш..ся и слуша..ш..(2) рожок п..стуха. Он поёт(1) д..леко, у околиц...

Св..тает. Я б..ру вёсла и иду к р..ке.(4) На восток.. всё р..зовеет небо вода дерев..я. Уже (не)доносит..ся зап..х дыма сельских п..чей. Повсюду бе(с/з)молвие воды, зар..слей в..ковых ив. >>>

# 15324

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Апрель по..ход..т к св..ему концу. В глухих еловых зар..слях л..жит тонкий слой серого снега а на л..сных полянах и в м..лколес..е уже начина..т пробиват..ся первая зелень. На опушк.. леса сильно прип..кает жаркое со..нце поют птиц... Кусты бузины ст..ят в ж..лтой дымк... Старые осины выбрасывают тяж..лые грозд..я красных серёжек. На л..сных д..рогах тр..щит под н..гами тонкий слой л..дяного наста. В н..зинах сверкает талая(1) вода.

Ты приходиш..(2) в лес (не)наруша..ш.. тиш..ны.(4) Ноч.. стоит тёмная. В высок..м(3) неб.. мерцает бе(с/з)численное множество звёзд. Влажный воздух прошлогодн..й л..ствы нап..минает о том, что пришла д..лгожданная в..сна. >>>

# 15309

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Б..гряный луч.. со..нца гасн..т. Туманные сумерки станов..т..ся м..розн..ми и опускают..ся над тайгой. Негромко тр..щит лё(д/т) на реч..к... С зап..да ду..т ре(з/с)кий ветер и всё ж..вое сп..шит укрыт..ся.

Однако соболя холо(т/д) (не)проб..ра..т(2). Пуш..стому зв..рьку м..ро(с/з)(1) (не)гр..зит.(4) Густой мех надёжная защита от любых стуж... Поэтому соболь бе(с/з)страшно выход..т на охоту б..жит по снежн..му(3) насту ищ..т добычу.

Сидя в дуплах, белоч..ки тревожно прислушивают..ся к пры(ш/ж)кам хищ..ника. Опас..ность так бли(с/з)ка!

Вдру(г/к) ра(с/з)д..ёт..ся негромкий щ..лчок выстрела и на сне(г/к) пада..т рябчик. Но где добыча.. Пр..носясь мимо ..хотника, соболь схв..тил по(д/т)битую птицу и был таков. >>>

# 15293

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

В б..льшом город.. ж..ли двое детей.

Кровли их д..мов сх..дились и между ними т..нулся вод..сточный ж..лоб. (С/З)десь и см..трели друг на друга чердач..ные окошки от каждого дома.

У р..дителей было по б..льшому д..р..вянному(3) ящику. В них р..сла зел..нь неб..льшие розовые кусты. Ящики п..ставили поперек ж..лоба, так что от одного окна к другому т..нулись словно две цв..точ..ные гря(т/д)ки(1). Розы з..глядывали в окна и спл..тались ветвями.(4)

З..мой окна зачастую зам..рзали. Дети нагр..вали медные монеты прикладывали их к стёклам. Сейчас же о(т/д)таивало ч..дес..ное отверстие а в него выглядывал в..сёлый гл..зок(2) – это см..трели Кай и Герда. >>>

# 15285

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

На планет.. Маленького принца р..сли скромные цветы. Они ра(с/з)крывались утром в тр..ве и вечером увядали.(4) А этот цветок пророс из з..рна и Маленький принц (не)св..дил глаз с крохотного р..стения. Оно (не)походило на другие. На цветке быстро по..вился бутон.

Маленький принц (не)видал прежде таких огромных(3) бутонов и предпол..гал, что увид..т(2) чудо. А уд..вительная гост..я всё принар..жалась. Она заботливо подб..рала краски. Она од..валась неторопливо прим..ряла лепестки. Она (не)х..тела явит..ся на свет, словно простой мак. Она х..тела быть кр..сивой. Да, это была ужас..ная кокетка! И вот однажды утром, едва(1) вз..шло со..нце, лепестки ра(з/с)крылись. >>>

# 15276

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Повадился поползень на ог..род.. семеч..ки в..ровать. Прицеп..т..ся на по(т/д)солнух и вытаскива..т семеч..ки длинным(3) носом. Наковыря..т полный клю(в/ф) и ул..та..т в лес. Пряч..т семеч..ки в трещины к..ры за суч..ки и снова л..тит на ог..ро(т/д)(1). Л..тает между лесом и ог..родом и ничего от жадност.. (не)замеча..т. А за ним шустрые синиц.. наблюдают ждут момента.(4) То глаз из-за листа бл..снёт, то нос из-за суч..ка высун..т..ся.

Ул..тает поползень на огоро(д/т), а с..нич..ки в его тайник л..тят.

Всё идёт своим ч..редом. Хозяин ог..рода спокойно спит. Поползень у него спокойно семеч..ки в..рует. А с..ниц.. спокойно у поползня семеч..ки заб..рают(2). >>>

# 15261

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Пр..хладный вечер опускает..ся на землю и укрыва..т горо(т/д).(4) Обры(в/ф)ки девич..их песен донос..т..ся издалека. На ог..родах ла..т собаки.

Полевой ра(с/сс)казыва..т Миш.. о дальн..х плаваниях и бунтах м..тросов о крейсерах и подводн..х ло(д/т)ках об Иване Поддубном и других извес..ных б..рцах. С..лачи эти поднимали трёх л..шадей с п..возками по десяти человек в каждой. Миша внимательно слуша..т.

Ч..рные ряды деревянных(3) домов ро(б/п)ко(1) заж..гают(2) кр..сноватые ог..ньки и трусливо прижимают..ся к молчаливой улиц... А Полевой ра(с/сс)казывает уже о линкор.. «Императрица Мария». На нём он служил во время в..йны. Этот огромный к..рабль самый мощ..ный броненосец (Ч/ч)ерноморского флота. >>>

Страницы

Подписка на RSS - ВПР 5 класс (задание 1)