ВПР 5 класс (задание 6)

6. Распознавание предложения и расстановка знаков препинания

# 15297

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Старые батарейки ребята нельзя выбрасывать в мусорное ведро.
2) Используйте при выполнении работы пластилин и картон.
3) Опасное содержимое старой батарейки попадает в почву.
4) На уроке литературы мы читаем произведения и анализируем их.

# 15280

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Занятия в спортивных секциях помогают ребятам развиваться физически.
2) Справа от нас виднелось двухэтажное здание спортивной школы.
3) Перенесите занятия по робототехнике и программированию на пятницу!
4) Приходите ребята на занятия по робототехнике в пятницу.

# 15264

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Из-за туч выглянул молодой месяц и осветил дорогу.
2) Посмотрите на карту ночного неба и покажите Большую Медведицу.
3) Найдите мальчики на звёздном небе Малую Медведицу!
4) На безоблачном небе тут и там загорались звёзды.

# 15256

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) В саду гуляет ветер и поднимает листву.
2) Срубленные стволы осин придавили траву и мелкий кустарник.
3) Только ты моя милая птичка в своём гнёздышке еле видна.
4) Остановитесь у старого дуба и ощутите его мощь.

# 15242

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Март отличается голубыми красками и цветами.
2) Взгляните на голубое небо и прозрачные от солнца сосульки.
3) Ребята вон на горизонте виднеется синяя полоска далёкого леса.
4) В конце марта солнце светит особенно ярко.

# 15226

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Возьми-ка палочку с красной лентой в правую руку!
2) Лиза приняла участие в соревнованиях по художественной гимнастике.
3) В групповых выступлениях мы используем обручи и булавы.
4) На тренировке Лиза постепенно увеличивай количество прыжков.

# 15212

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Лесных зверей половодье гонит на возвышенные места.
2) Лисы забираются на деревья и сидят там в ожидании спада воды.
3) Что же ты моя старушка приумолкла у окна?
4) Возьмите-ка крупу и насыпьте в кормушки.

# 15197

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Байкал это очень большое озеро с пресной водой.
2) Полюбуйтесь разными цветами в заповеднике!
3) В заповеднике охраняют животных и птиц.
4) Зимой и летом ребята эти края одинаково прекрасны.

# 15181

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Старшие братья взяли Саньку с собой на рыбалку.
2) Возьми валежник и положи его в костёр.
3) Санька собирает рыбу в вёдра и несёт их к палатке.
4) Сбегай в палатку Санька и принеси рюкзак.

# 15158

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. >>>

1) Относитесь ребята к родному языку бережно.
2) Думайте о родном языке и изучайте его!
3) С помощью родного языка мы познаём мир.
4) В словах живёт прошлое и настоящее народа.

Страницы

Подписка на RSS - ВПР 5 класс (задание 6)