Самостоятельная работа по теме: "Омонимы, омоформы, омофоны"

1 вариант

1. Распределите данные омонимы по типам: лексические омонимы, омоформы, омофоны.

мех (животного) – мех (кузнечный)
три (от тереть) – три (числительное)
дог (порода собак) – док (место в порту)
лечу (от летать) – лечу (от лечить)
балка (ложбина) – балка (брус)

2.Составьте предложения с омоформами, проиллюстрировав их значение.

Мой, стих, лай, подряд

3. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Найдите в тексте омонимы, омографы, омофоны, омоформы, явно выраженные и скрытые, составьте с ними словосочетания.

В п..лях, (не)коше(нн,н)ых косой,
Все утро дождик ш..л косой.
Доч(?) грома - капля-егоза,
К..нчая свой высотный путь,

Л..тела с круч(?), з..крыв гл..за,
В л..цо з..мли боясь взгл..нуть.
Ск..льзнув с н..бесного стекла,
В ладонь цв..тка она стекла.

2 вариант

1. Распределите данные ниже омонимы по типам: омофоны, омографы, омоформы, лексические омонимы.

а) везти – вести
б) ток (электрический) – ток (место для молотьбы) – ток (птичий)
в) мыла (нет) – мыла (руки)
г) рожки – рожки
д) мок – мог
е) компания – кампания
ж) уже – уже

2.Составьте предложения с омографами, проиллюстрировав их значение.

Гвоздики, мука, выкупать, стоит.

3. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Найдите в тексте омонимы, омографы, омофоны, омоформы, явно выраженные и скрытые, составьте с ними словосочетания.

В п..лях, (не)коше(нн,н)ых косой,
Все утро дождик ш..л косой.
Доч(?) грома - капля-егоза,
К..нчая свой высотный путь,

Л..тела с круч(?), з..крыв гл..за,
В л..цо з..мли боясь взгл..нуть.
Ск..льзнув с н..бесного стекла,
В ладонь цв..тка она стекла.