# 25545
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Все глядели ласково на затихшего мальчика, который (1) видимо (2) не привык к особенному вниманию, и (3) словно (4) приглашали его этими взглядами не робеть.
– Впрочем (5) и начинать пора, а то щи застынут! – заметил Захарыч.
Все перекрестились и начали хлебать щи.
– Ты что же не ешь (6) Максимка? Ешь (7) глупый! – говорил Лучкин, показывая на ложку.
(По К.М. Станюковичу)
Все глядели ласково на затихшего мальчика, который, (1) видимо, (2) не привык к особенному вниманию, и (3) словно (4) приглашали его этими взглядами не робеть.
– Впрочем, (5) и начинать пора, а то щи застынут! – заметил Захарыч.
Все перекрестились и начали хлебать щи.
– Ты что же не ешь, (6) Максимка? Ешь, (7) глупый! – говорил Лучкин, показывая на ложку.
Запятые 1,2 выделяют вводное слово из группы "Неуверенность, предположение".
Запятая 5 выделяет вводное слово из группы "Последовательность изложения мыслей, их связь и итог".
Запятые 6,7 выделяют обращения.
Запятые 3,4 не ставятся, т.к. слово "словно" является частицей.