# 26333
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|---|---|
|
A) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения обозначает причину, то между частями предложения ставится двоеточие. Б) Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире. B) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие. |
1) Скоро придет апрель — самый шумный месяц вешней воды, пробуждения земли, бурного движения соков. 2) Весной каждый день приносит что-нибудь новое: трава быстро растёт, покрываются нежной зеленью кустарники и деревья. 3) Вслед за вскрытием рек прилетают на север почти все водоплавающие птицы: дикие утки, гуси, казарки, гагары и другие. 4) С чувством большого уважения говорил Гончаров о китайском народе: «Здесь, кажется, каждая щепка, камешек, сор — всё имеет своё назначение и идёт в дело». 5) Мы внезапно притихли: кто-то поднялся на веранду, подёргал дверь и подкрался к окну. |
A) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения обозначает причину, то между частями предложения ставится двоеточие.
5) Мы внезапно притихли: кто-то поднялся на веранду, подёргал дверь и подкрался к окну.
Б) Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире.
4) С чувством большого уважения говорил Гончаров о китайском народе: «Здесь, кажется, каждая щепка, камешек, сор — всё имеет своё назначение и идёт в дело».
B) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие.
3) Вслед за вскрытием рек прилетают на север почти все водоплавающие птицы: дикие утки, гуси, казарки, гагары и другие.