# 26490

Версия для печатиPDF

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Д) ошибка в построении предложения с причастным оборотом

1) Я был тронут до глубины сердца, увидев знакомые и незнакомые лица.
2) Группа лингвистов использовали нейросети в своих научных исследованиях.
3) Дрожки прыгали по твёрдым корням столетних дубов и лип, беспрестанно пересекавшим глубокие продольные рытвины.
4) Согласно распоряжения директора школы в научно-практической конференции смогут принять участие все желающие.
5) Правильно распорядиться возможностями памяти – вот стоящая задача перед каждым человеком.
6) Критик увидел в этом произведении то, что автор изменил стиль письма.
7) Пишу вам из деревни, где оказался вследствие печальных обстоятельств.
8) Оценят новую коллекцию модельера те, кто увлекается дизайном одежды.
9) Выехав из рощи, дорога круто повернула вправо.



Правильный ответ: 49625
Пояснение: 

А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
4) Согласно распоряжения директора школы в научно-практической конференции смогут принять участие все желающие.
Согласно распоряжению директора школы в научно-практической конференции смогут принять участие все желающие.

Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
9) Выехав из рощи, дорога круто повернула вправо.
Выехав из рощи, я обнаружил, что дорога круто повернула вправо.

B) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
6) Критик увидел в этом произведении то, что автор изменил стиль письма.
Критик увидел в этом произведении, что автор изменил стиль письма.

Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
2) Группа лингвистов использовали нейросети в своих научных исследованиях.
Группа лингвистов использовала нейросети в своих научных исследованиях.

Д) ошибка в построении предложения с причастным оборотом
5) Правильно распорядиться возможностями памяти – вот стоящая задача перед каждым человеком.
Правильно распорядиться возможностями памяти – вот задача, стоящая перед каждым человеком.

Связи с вариантами