# 7501
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|---|---|
|
A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом |
1) Выслушав рассказ Одиссея, царём Алкиноем было отдано распоряжение снарядить корабль, чтобы путешественник смог вернуться на родину. |
A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
6) По прибытии на званый вечер гости сразу обратили внимание на развешанные картины по стенам дома.
По прибытии на званый вечер гости сразу обратили внимание на картины, развешанные по стенам дома.
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами
8) К числу хобби могу отнести увлечение музыкой и заниматься спортом.
К числу хобби могу отнести увлечение музыкой и занятия спортом.
B) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
1) Выслушав рассказ Одиссея, царём Алкиноем было отдано распоряжение снарядить корабль, чтобы путешественник смог вернуться на родину.
Подлежащее «распоряжение» не выполняет действие, выраженное деепричастным оборотом.
Г) неправильное построение предложения с косвенной речью
4) Когда я спросил брата, «какое у тебя любимое стихотворение», он не ответил. (запятая указывает на косвенную речь)
Когда я спросил брата, какое у него любимое стихотворение, он не ответил.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
5) День выдался отличный, и благодаря хорошего настроения мы провели на лесной поляне вместе, не скучая и не ссорясь, несколько часов.
День выдался отличный, и благодаря хорошему настроению мы провели на лесной поляне вместе, не скучая и не ссорясь, несколько часов.