ВПР7 2026 (л): вариант 4

Версия для печатиPDFВПР
Задание 1 23590

Каким термином обозначается описание внутреннего вида помещений, обстановки, убранства?

Задание 2 23514

Каким термином обозначается один из элементов сюжета, событие, знаменующее начало развития действия в эпических и драматических произведениях?

Прочитайте текст и выполните задания 3-5
Текст

ВПР7: текст К.М. Симонова

(1) Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Жёлтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара.
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придёт,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждёт.

(2) Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: «Повезло».
Не понять, не ждавшим, им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, —
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
К.М. Симонов «Жди меня»

Задание 3 25786

Выпишите из первой строфы стихотворения слово, которое означает «вызывать какие-либо чувства, эмоции».

Задание 4 25787

Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

A) Жди, когда снега метут,
    Жди, когда жара.
Б) Жди, когда наводят грусть
    Жёлтые дожди...
B) Жди, когда других не ждут,
     Позабыв вчера.

1) антитеза
2) анафора
3) олицетворение
4) эпитет

Задание 5 25788

Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объём высказывания – не менее 40 слов.

Объясните, как Вы понимаете строки: «Ожиданием своим // Ты спасла меня».

Задание 6 25789

Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 70 слов.

Вспомните литературные произведения, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, герои которых принадлежат к разным поколениям. В каком из этих произведений возникает конфликт между представителями разных поколений? В чём его суть? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.