ВПР6 2026 (л)(р): вариант 10
- ВПР 2026 литература, 6 класс (реальные)
|
Задание 1 28967
Каким термином обозначают стадию развития действия, которая следует после кульминации и представляет разрешение изображённого в тексте конфликта? |
||||
|
Задание 2 28968
Как называется эпический жанр меньше повести, с небольшим количеством героев и одной сюжетной линией? |
||||
|
Прочитайте текст и выполните задания 3-5
ВПР6: текст Ф.И. ТютчеваС поляны коршун поднялся, Ф.И. Тютчев «С поляны коршун поднялся...» |
||||
|
Задание 3 28971
Выпишите из приведённого стихотворения слово, которое означает того, «кто подчиняет окружающих или окружающее своему влиянию, превосходит всех в каком-либо отношении». |
||||
|
Задание 4 28972
Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
||||
|
Задание 5 28973
Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст стихотворения. Объём высказывания - не менее 30 слов. Объясните, что означает восклицание лирического героя в финале стихотворения. |
||||
|
Задание 6 28975
Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 60 слов. Вспомните литературные произведения, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Кто из героев (героинь) этих произведений вызвал у Вас искреннее чувство гордости за его (её) поступок? Почему? Расскажите об этом поступке. Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. |
