ВПР 2018: вариант 31
- ВПР 2018 русский язык, 5 класс
|
Задание 1 6353
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. После ноч..ной в..юги лес пох..р..шел и кажет..ся сказоч..ным теремом царя (б/Б)ерендея. Зима х..зяйка этого снежн___ леса. Сл..пят глаза бл..стящие на со..нце г..гиан..ские сугробы в л..дяных(2) панц..рях. От..желевшие ветви под грузом снега поч..ти касают..ся земли. С..нич..ка сяд..т а пуш..стая веточ..ка даже (не)дрогн..т. Под соснами зм..ит..ся сле(т/д) рыж__ лисиц.. серого волка.(4) Ищ..т коварные(3) хищ..ники бе(з/с)помощ..ного перед их зубами зайчика но найти (не)могут. Веч..ром в чащ.. хмур..т..ся хвойн..е потёмки. Только и вид..ш.. одни бел__ берё(з/с)ки в тёмн__ лесу. А вокру(к/г)(1) притаилась зл..вещая тиш.. . Тут (не)отыщ..ш.. ни у(з/с)к..ю тр..пинку, ни бол..ш..ю д..рогу. |
||||||||||||||||
|
Задание 2 6354
Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы: (1) - фонетический разбор (звуко-буквенный); |
||||||||||||||||
|
Задание 3 15295
Поставьте знак ударения в следующих словах. Досуг, поняла, ворота, статуя. |
||||||||||||||||
|
Задание 4 6356
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.
|
||||||||||||||||
|
Задание 5 6357
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
|
||||||||||||||||
|
Задание 6 14714
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Цветик был настоящим поэтом и любил всё изящное. |
||||||||||||||||
|
Задание 7 14770
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Мы нашли в деревне кошку и принесли к ней щенка нашей овчарки. |
||||||||||||||||
|
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12. текст 2
ВПР5: текст Конюхова Ф.(1)Есть на нашей планете удивительное место. (2)И не просто место, а целый материк – Антарктида. (3)Чем же оно так необычно? (4)Антарктида – это, по сути, огромная ледяная гора толщиной в три километра. (5)Она возвышается от берега до самого Южного полюса. (6)И хотя он так тепло называется – «Южный», на самом деле там холоднее, чем на Северном полюсе. (7)Даже летом температура в глубине материка не поднимается выше тридцати градусов мороза. (8)А зимой (страшно подумать!) она колеблется в пределах от минус шестидесяти до минус девяноста градусов. (9)Помимо этого, в Антарктиде всё время дуют ураганные ветра. (10)Под ногами тут и там встречаются трещины в ледяном панцире, глубина которых достигает трёх километров. (11)А ещё Антарктида – единственный материк на нашей планете, где нет государственных границ. (12)Это достояние всего мира, и на карте она изображается сплошным белым цветом. (13)Городов в Антарктиде тоже нет, а есть только полярные станции разных стран. (14)А самое главное, что Антарктида оказалась последним неизвестным материком на Земле и больше подобных открытий сделать не удастся никому. (15)Честь открытия на планете этого материка принадлежит не испанцам, не англичанам, не американцам, а нашим соотечественникам - отважным русским мореходам Фаддею Беллинсгаузену и Михаилу Лазареву. (16)Отправляясь в опасное путешествие, они думали не о своей личной славе, а о величии России. (По Ф. Конюхову) |
||||||||||||||||
|
Задание 8 15375
Определите и запишите основную мысль текста 2. |
||||||||||||||||
|
Задание 9 15376
Почему Антарктида изображается на карте сплошным белым цветом? Запишите ответ. |
||||||||||||||||
|
Задание 10 15377
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4−5 текста. Запишите ответ. |
||||||||||||||||
|
Задание 11 15378
В предложениях 9−10 найдите слово со значением «твёрдый покров чего-либо». Выпишите это слово. |
||||||||||||||||
|
Задание 12 15379
В предложениях 11−13 найдите синоним к слову «континент» и выпишите его. |
Источник:
Русский язык. Всероссийская проверочная работа, 5 класс.
Комментарии
Добавить комментарий