ВПР 5 класс (задание 1)

1. Соблюдение основных языковых норм

# 6282

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Я отправился за горо(т/д) в лес погл..деть, заметно ли там прибл..жение в..сны. День был яс..ный, солнеч..ный. Х..р..шо в л..су в эту предв..сенн__ пору. В..сна чу..ствует..ся только в воздух.. . Со..нце сл..пит глаза. Небо по-в..сеннему голубе..т плывут лё..кие белые обл..ка. З..мля ещё покрыта льдом и снегом д..рев..я тоже укрыва..т сне(к/г).

Я шёл по л..сной тр..пинк.. и гл..дел по ст..р..нам.(4) Вот и ш..рокая п..ляна(1), где кажд__ в..сну токуют тетерева. Я зам..р от уд..вления: сколько на ней заяч..их сл..дов! Теперь зайц.. нере(т/д)ко разгулива..т(2) днём: выб..гут на п..лянку.. и гре..т..ся на ласковом(3) солнышк.. . >>>

# 6263

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

У каждой из л..сных яго(т/д)(1) в (П/п)одмосковье есть свой адрес.

З..мл..ника р..стёт по опушкам б..рёзовых рощ.. и выру(п/б)кам.(4) Ты пошар..ш.. в тр..ве и найдёш.. ал..ю кап..льку рядом с цв..тами ж..лт..й медуниц.. . Об адрес.. ч..рник.. можно справит..ся у ра(з/с)кидистых елей. Её обыч..но люди ищ..т в елов__ бору. М..лина нужда..т..ся в другой з..мле. Она приютилась на под..ёмах и спусках оврагов. Б..лото  адрес клюквы. Мох на б..лот.. все места зап..лняет(2) но с клюквой справит..ся (не)мож..т.

З..мл..ника посп..ва..т в июн.. а ч..рника и м..лина - в июл.. . Клюкву соб..рают в август.. . Лес щедро уг..щает вкус..ными(3) яг..дами. Б..регите лес >>>

# 6247

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Как хор..шо летом в л..су..

Выйд..ш.. за околицу и неш..рок..й доро(ш/ж)кой через поле(3) доб..рёш..ся до самой чащ... Заглян..ш.. в непр..лазн__ глуш.. а там ландыш.. цв..тёт. Гиган..ские сосны и ели в..рхушками к небу тянут..ся но достать его (не)могут. Здесь всегда(1) т..шина. Ни одна веточ..ка (не)хрус..н..т.

На полянк.. со..нце (не)обж..га..т кожу а ман..т пр..леч.. на необ..ятн..й тр..вяной к..вёр. Мелкие р..синки на листоч..ках драгоценными к..мнями ра(з/с)сыпают..ся.

Вечером ра(с/з)ведёш.. к..стёр. Зазвучат(2) под г..тару ц..ганские романсы и популярн__ песни. Начнут..ся ра(с/з)сказы о нов__ кни(ш/ж)ках и фант..стическ__ фил..мах.(4)

Лето прекрас..ная п..ра для общения с природой и друз..ями. >>>

# 6231

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Обл..ка наступают на со..нце. Вот оно выглядыва..т осв..ща..т в последн..й раз горизонт и скрыва..т..ся. Пейза(ж/ш) напомина..т извес..ную к..ртину художника (М/м)аковского.

Молния, словно ц..ркулем, проч..ртила на н..босвод.. ре(т/д)кие линии. Задр..жала осиновая(3) рощ.. . Макушки берё(з/с) ра(з/с)качивают..ся. В син..м неб.. нос..тся стр..жи и ласточ..ки.(4) Звучит гул, который усилива..т..ся и переход..т(2) в треск. Его отзвук ещё долго слыш..ш.. вдали. Гр..за  опас..ное явление.

Дожд..к б..ёт(1) изо всех сил приб..ва..т пыль на под..ёмах просёлоч..н..й дорог.. . Долго он (не)ст..хает но потом осл..бева..т. Через минуту ро(б/п)кий луч.. со..нца бл..стит в огромн..х лужах а на зелен.. травы сверка..т р..са. >>>

# 6194

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Без с..ниц зимн__ лес зам..ра..т(2). С..сновая ветка заскр..пит снежная ша(п/б)ка обруш..т..ся с ёлки(1). Но нал..тит стайка с..ниц и лес вновь ож..ва..т.

С..ниц.. с писком перел..тают с ветки на ветку, с дер..ва на дер..во. Они осматрива..т кажд__ трещинку(3) в к..ре ищ..т вкус..ные семеч..ки.

С..ниц.. (не)ул..тают на зиму в тёпл__ края, как другие птиц.. . Они звонко перекл..кают..ся в зимн__ л..су. Летом лес нап..лня..т..ся и радос..но звенит птич..ими г..л..сами. А с..ниц (не)слыхать с их скромн__ пес..нкой. В лют__ стужу с..ниц.. прил..тают к избам.(4) Ребята сыпл..т для них в к..рмушки семеч..ки п..дсолнуха. >>>

# 6178

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Хмур..т..ся небо р..вёт ветер. Приш..л первый мес..ц ос..ни. Пожухли все р..стения. Высоко над г..л..вой лист..я на д..рев..ях ж..лтеют кр..снеют буреют. Лист..ям (не)хв..та..т со..нца. Они быстро вянут т..ряют яркий з..лёный цвет.(4) Даже в бе..ветренный(2) день вдруг об..рвёт..ся с ветк.. осин..вый лист ле(г/к)ко п..качнёт..ся в воздух.. и бе..шумно ск..льзнёт по з..мле.

Всё чаще будут срыват..ся лист..я с в..твей, пока (не)задуют ветры, (не)сорвут с леса весь р..скошный летний наряд(1). Ласточ..ки и другие перелётные птиц.. соб..рают..ся в б..льшие(3) стаи отбыва..т в дальн__ путь. Х..л..деет в..да: больше уж (не)тянет купат..ся. >>>

# 6161

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Русская з..ма  настоящая волшебница.

В бел__ наря(т/д)(1) одела она м..лодые д..рев..я. Укутала их зимушка пост..лила им мя(к/г)кую п..рину.(4) Она изящ..но ра(з/с)писала хру(б/п)кие стволики и веточ..ки бл..стящим на со..нце инеем.

Под берё(з/с)ками р..стут ни(з/с)кие но пуш..стые ёлоч..ки. Ч..ть п..дальше ст..ят высок__ сосны-кр..савиц.. . С..ребряные(3) укр..шения вплела в..юга в их пышные прич..ски(2). А на макушках сосен вид..ш.. ..громные ша(б/п)ки снега и (не)перест..ёш.. уд..влят..ся. Ведь они так похожи на бел__ д..ковинн__ цв..ты! На земле л..жит необ..ятный сказоч..ный к..вёр. З..ма ра(с/з)шила его узорами сл..дов птиц и зв..рей, з..мующих в (р/Р)осси.. .

Как хорош лес з..мой! >>>

# 3658

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходи­мо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Одинокий клён

(Ha)опушк.. леса од..ноко ст..ит ра(с/з)кид..стый(2) клён.(4) В его(1) л..стве уже (за)..св..ркала з..л..тая проседь. Когда ду..т вет..р с клёна сыплет..ся осенн..й лист. Кажет..ся, будто с веток сл..тают кружат..ся (над)опушкой жар-птиц.. .

А немного поодаль, в лесу, т..кие же клёны ещё з..лёные. В ле­су лето а (на)опушк.. осень.

Почему же клён (на)опушк.. стал р..нять лист ран..ше св..их сверстников? Те р..стут (под)з..щитой леса, в больш..й(3) сем..е а он ст..ит один, бобылём. Од..нокое дер..во ран..ше желте..т к одинокому ран..ше приход..т осень.

(По Н. Надеждиной) >>>

# 3642

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходи­мо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Я искал кам..шки на дик..м пляж.. . Накануне был шторм волны переп..лзали(2) пляж.. до белых(3) стен Приморск___ санатория. Сейчас море стихло ушло в свои пределы (об)..н..жило ш..коладную, с син..м (от)..ливом пол..су п..ска. Она отделена (от)бер..га вал..ком гальки.

Этот п..сок влажный и такой твёрдый. (На)нём (не)отп..ч..тывался сле(д/т). Он был усеян сах..рными голышами зелено-голубыми камнями гла(т/д)к..ми ст..кля(ш/ж)ками, похожими на л..денцы, мёртвыми крабами гн..лыми водор..слями. Они изд..вали е(т/д)кий(1) зап..х.(4)

Я знал, что б..льшая волна вынос..т (на)бер..г ценные кам..шки. И вот я терп..ливо о(п/б)следую песч..ную отмель и свеж..й намыв гальки.

(По Ю. Нагибину ) >>>

# 3626

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Ж..вёт(3) у нас в лесу птица. Сама ч..рная с белыми п..стринками(2) а на затылк.. у неё перышки яркие красные. Называет..ся эта птица — дятел(1).

Летом дятел целый день (по)лесу лета..т еду себе разыскивает. Сядет на дер..во но не на ветку а прямо на ствол и б..жит вверх (по)нему, как (по)лесенк.. . Б..жит а сам клюв..м (по)дер..ву (по)..стукива..т. (До)..стан..т (из)под к..ры л..чинку или жуч..ка и с..ест.

Но пришла зима. Д..леко (по)..прят..лись все нас..комые.(4) Чем же дятел зимой кормит..ся? Вот на снегу (под)дер..вом много с..сновых шишек валяет..ся. А что это за дер..во? Это ду(п/б). Откуда же (под)ним с..сновые шишки вз..лись? Вдру(г/к) (под)..летел к дер..ву дятел а в клюв.. с..сновая шишка.

(По Г. Скребицкому) >>>

Страницы

Подписка на RSS - ВПР 5 класс (задание 1)