ОГЭ 2019 (задание 3)

3. Изобразительно-выразительные средства русского языка

# 1864

Укажите предложение, в котором нет фразеологизма.
Показать текст >>>

  1. Я от нечего делать зашёл к Шалимовым.
  2. Всё равно не дам, пока не дочитаю! – отчаянно сказал я, потому что расстаться с повестью о Севастополе было, казалось, выше моих сил.
  3. Впрочем, Лёшкины дразнилки были беззлобные, а по-настоящему злился он, если к нему лезли под руку во время важной работы.
  4. Я непослушными пальцами расстегнул на животе оловянные пуговки, запихал книгу и боком скользнул на кухню.

# 1847

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. >>>

  1. И я тоже решил стать самым сильным человеком во дворе.
  2. То у меня разгорался аппетит выучиться на такого художника, который рисует на уличном асфальте белые полоски для мчащихся машин.
  3. А мама сразу же заметила, что я обиделся, и постаралась мне помочь.
  4. И я устроил Мишку поудобнее на диване, чтобы мне сподручней было тренироваться и развивать силу удара.

# 1830

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет. >>>

  1. Как-то в начале июня зашёл к Поликарповне человек и попросил сдать комнату на лето.
  2. Начиная с воскресенья в деревню стали приезжать всё новые и новые дачники.
  3. – Спасибо, родимый, – сказала Поликарповна, – только чуднό мне что-то: пришёл, снял комнату, даже не поторговался, а теперь ты крыльцом моим занимаешься, будто и не чужие мы люди.
  4. Он был какой-то уютный, весёлый и простой человек, и хозяйка с первого же дня привыкла к нему, как к своему.

# 1812

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. >>>

  1. Всё вызывало у одноклассников зависть и отвращение: курточка на молнии, девичьи ресницы, раздражающая миловидность лица и полотняные салфетки, в которые был завёрнут домашний бутерброд.
  2. Входя в класс, Илья сунул котёнка подвернувшемуся Сане, и тот спрятал его в свой портфель.
  3. Первый раз Миху поколотили уже первого сентября – несильно и назидательно – на большой перемене.
  4. Крючок впивается в самое сердце, и нить, связывающая людей детской дружбой, не прерывается всю жизнь.

# 1795

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет. >>>

  1. Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил, но однажды настал и мой черёд, когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение.
  2. У дворовых и у школьных ребят навсегда засело в памяти, что в нашей паре я был ведущим, а Павлик – ведомым.
  3. Я оглянулся: он сидел через проход позади меня, и у него были холодные, пустые глаза.
  4. Она стала листать классный журнал.

# 1778

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм. >>>

  1. После уроков шестеро учеников, работы которых исчезли, переписали диктант.
  2. Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы за его счёт.
  3. Я не верила, что диктанты вытащил он, но директор согласился с версией Вани.
  4. Голубкин не простил благородства, как не прощал он грамотности тем, кто ему же помогал находить ошибки.

# 1760

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является противопоставление. >>>

  1. Алиса могла свободно войти в театральный двор, который охранял строгий сторож, а другие дети не могли попасть в этот интересный мир.
  2. Сергеева – артистка театра, молодая и красивая женщина.
  3. – Ребята закричали, а я был недалеко и услышал.
  4. Она спасала парня, спасала его от позора и неблагодарности. А когда спасают, то долго не думают…

# 1743

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение. >>>

  1. Один, только один раз земля не уберегла меня...
  2. Меня мать приучала к земле, как птица приучает своего птенца к небу.
  3. Я сгорал от жажды.
  4. И вдруг я подумал, что единственный человек, который может меня спасти, – мама.

# 1725

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. >>>

  1. Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула молнией.
  2. Все двинулись к дверям, в классе оставался только Петруха Васильев, который спокойно, ни на кого не обращая внимания, что-то писáл в тетради.
  3. Петруха беспокойно посмотрел на хмуро насупившегося Носкова, но ничего не ответил.
  4. Он сел на своё место, рядом с Петрухой, и стал доставать из портфеля учебники.

# 1708

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является гипербола.
Показать текст >>>

  1. Все мамы разные: молодые, красивые, седые и уставшие, добрые и строгие.
  2. Ведь сердце матери способно простить тебе всё на свете.
  3. К сожалению, многие слишком поздно понимают, что забыли сказать много хороших слов своим мамам.
  4. Она будет переживать за твою судьбу независимо от того, сколько тебе лет.

Страницы

Подписка на RSS - ОГЭ 2019 (задание 3)