ВПР6 2020: вариант 52

Версия для печатиPDF
ВПР 2020 русский язык, 6 класс
Задание 1 10388

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Снега ещё (не)тают глубоко л..жат по оврагам.(4) Крепкий утре(н/нн)ий м..розец п..крывает всё вокру(г/к) пр..чудливым ине..м. Зима словно хоч..т понравит..ся нап..следок. Но поднима..тся со..нце и нехотя осыпа..тся с..р..бристые(2) сн..жинки. Крепко ещё сковыва..т по н..чам снежные сугробы зима.

А то вдру(г/к) среди тихого и ясного дня, который уже пахн..т в..сной, наб..гут (тёмно)..серые тучи. Заплач..т в..юга в пров..дах и вновь быстро зам..тёт д..рогу. Но это ненадолго, ведь духа у зимы уже (не)хв..тает. Зима (не)хоч..т уступать румя(нн/н)ой в..сне но чу..ствует в ярк..м со..нце (не)избежность своего конца. И плач..т(3) она на пр(и/е)греве мутн..ми ж..мчужн..ми сл..зами об утраченной силе но (не)поможешь её горю. Кажд..му врем..ни года наст..ёт свой черё(т/д).

(По Е. Цурикову)


Задание 2 10389

Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:

(2) – морфемный и словообразовательный разбор;
(3) – морфологический разбор слова;
(4) – синтаксический разбор предложения.

Задание 3 10390

В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

Заплач..т в..юга в пров..дах и вновь быстро зам..тёт д..рогу.

Задание 4 10391

Поставьте знак ударения в следующих словах.

Досуг, кухонный, красивее, намерение.

Задание 5 10392

Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

В то утро он мастерил собачью будку и не сразу заметил гостя.

Задание 6 10393

Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1)   экскурсия более увлекательнее
2)   обоим подругам
3)   известное кафе
4)   двумястами экземплярами

Задание 7 10394

Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1)   После урагана утро сырое и серое.
2)   Листва вспыхивает изумрудной зеленью.
3)   Лёгкая атлетика древнейший вид спорта.
4)   Улицы и переулки тихи и пустынны.

Задание 8 10395

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1)   Дул влажный ветер с залива и Нева тяжело катила гривастые волны.
2)   Мой попугай говорит немного слов но копирует мою интонацию.
3)   А вы уважаемые читатели постарайтесь найти правильный ответ на каждый вопрос.
4)   Он писал быстро и никогда не делал перерывов в работе.

Задание 9 10397

Определите и запишите основную мысль текста.

текст 2

ВПР6: текст Клиентова А.Е.

(1)Издавна на весёлых ярмарках в старинном селе Хохлома торговали нарядной, красочной деревянной посудой. (2)Это не обыкновенные миски да ложки, ковши-братины да чаши, а золотые, и нарисованы на них травы, листья, цветы, сказочные жар-птицы, чудесные рыбы. (3)Такую удивительную посуду и на царский стол поставить незазорно. (4)Но не для царских столов создавали мастера посуду с хохломской росписью, украшала она крестьянские праздники да свадьбы. (5)Хозяйка выставляла её для дорогих гостей: пусть и не богатое в ней будет угощение, но от всей души.

(6)А сделать настоящую «золотую хохлому» совсем не просто. (7)Сначала мастер вырезает из дерева заготовку – будущую чашу, потом долго сушит её и покрывает тонким слоем глины: похожа теперь чаша на глиняную, что гончары лепят. (8)А золота для «золотой хохломы» и не требуется! (9)Этот секрет знали ещё иконописцы Древней Руси. (10)Вместо дорогого золота натирают чашу оловянным или алюминиевым порошком, и чаша блестит, будто серебряная. (11)Художник мягкой кистью рисует на ней затейливый орнамент. (12)Потом чашу покрывают лаком и ставят в печь – не кашу варить, а для просушки, для «закалки».

(13)И вот в печи происходит чудо: деревянная расписная чаша под воздействием температуры становится золотой, с красочным рисунком. (14)Лак приобретает желтоватый оттенок, и сквозь него «золотом» сверкает алюминиевый слой. (15)Тут и алые гроздья рябины, и спелая ягодка земляника, и завитки трав и листьев, и главное – мерцающий золотой фон. (16)Не боится хохлома ни жары, ни стужи: всё так же свежо и ярко будут сиять её краски, не потускнеет «золото», потому что сделали это чудо золотые руки мастеров.

(По А.Е. Клиентову)

Задание 10 10398

Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

Задание 11 10399

Для кого, по мнению автора текста, старинные мастера создавали посуду с хохломской росписью?

Задание 12 10400

Определите и запишите лексическое значение слова «дорогие» («дорогих») из предложения 5. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Задание 13 10401

Определите стилистическую принадлежность слова «стужа» («стужи») из предложения 16, запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.

Задание 14 10402

Объясните значение фразеологизма  водой не разольёшь, запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Источник: 
ВПР. Русский язык. 6 класс. Вариант 12
 

Комментарии

Добавить комментарий

CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.