ВПР4 2020: вариант 41
- ВПР 2020 русский язык, 4 класс
|
Текст для диктанта
ВПР4: текст для диктантаОля и Петя отдыхают летом на даче в деревне. Радуют глаз голубые брызги васильков, жёлтые головки лютиков, розовый клевер. В тишине летнего утра слышны только птичьи голоса и стрёкот кузнечиков. Дачный домик утопает в пышной зелени и цветах. Узкая дорожка за домом ведёт к широкой речке. На берегу речки дети наблюдают за стайками мелких рыб. В субботу вся семья отправилась на лодочную прогулку. Папа налегает на вёсла и ловко направляет лодку к другому берегу. Мама и ребята любуются чудесными кувшинками. (80 слов) |
|
Задание 1 7051
Запиши текст под диктовку. |
|
Задание 2 7052
Найди во 2–3 абзацах текста предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. |
|
Задание 3 7053
Выпиши из текста 4-е предложение. |
|
Задание 4 11408
Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Досуг, звонит, повторим, поняла. |
|
Задание 5 11409
В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Весной этот скворечник заселили дрозды. |
|
Прочитай текст и выполни задания 6–14. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.
ВПР4: текст по книге «Что такое? Кто такой?»(1)Белый аист любит жить по соседству с людьми. (2)Эта крупная птица доверчиво расхаживает по лугу у самой деревни и устраивает своё большое гнездо из прутьев и веток на верхушке старого дерева или прямо на крыше деревенского дома. (3)Потом в гнезде появляются длинноногие аистята. (4)Малыши тоже доверчиво поглядывают на людей и ждут своих родителей с охоты. (5)А они по очереди приносят им еду: лягушек, мышей, ящериц, разных насекомых. (6)К осени аистята подрастут. (7)Они станут большими, сильными птицами и вместе со своими родителями улетят на юг. (8)Но весной они опять вернутся в родные края, так как эти птицы очень привязаны к своей родине. (9)Если аисты однажды устроят гнездо на крыше дома, то каждую весну они будут снова и снова прилетать сюда. (10)Белые аисты и люди являются давними друзьями. (11)Когда аист подружился с человеком, никто точно не знает. (12)Но люди очень дорожат дружбой с ним и радуются, когда аист селится на крыше дома. (13)Издавна считается, что эти птицы приносят счастье хозяевам дома. (14)Может быть, поэтому люди заботятся о покое и безопасности дружелюбных верных аистов. (По книге «Что такое? Кто такой?») |
|
Задание 6 11411
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. |
|
Задание 7 11412
Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. |
|
Задание 8 11413
Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. |
|
Задание 9 11414
Как ты понимаешь значение слова «деревня» из 2-го предложения? Запиши своё объяснение. |
|
Задание 10 11415
Замени слово «верный» из 14-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. |
|
Задание 11 11416
В 3-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. |
|
Задание 12 11417
Выпиши из 7-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). |
|
Задание 13 11418
Выпиши из 10-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). |
|
Задание 14 11419
Выпиши из 12-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. |
|
Задание 15 7700
Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение В гостях хорошо, а дома лучше. |