ВПР7 2021: вариант 30

Версия для печатиPDF
Задание 1 13156

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Со..нце едва взошло но уже пекло (не)..милосердно. Серебристо(голубое) небо было безобл..чно океан (не)..подвижен. Корабль бросил якорь в (не)..большой бухте, у скалисто..о берега, двумя уступами поднимавше..ося из воды.

Лодки отплыли от корабля и ра(с/сс)е..лись по заливу.(4) Одна из них подошла бли(з/с)ко к берегу. Ныряльщик захватил ногами обломок кора(лл/л)ово..о извес..няка пр..вяза(н/нн)ый к концу верёвки и быстро(2) опустился на дно.

Вода была тёплая и прозрач..ная. Каждый камень на дне был отчётливо виден. Ближе к берегу со дна поднимались кора(лл/л)ы – (не)..подвижно застывшие кусты подводных с..дов. Мелкие рыбки отл..вавшие золотом и серебром шныряли между этими кустами.

Ныряльщик опустился на дно и согнувшись начал быстро соб..рать раковины и класть в мешочек закр..плё(нн/н)ый(3) (на)боку.


Задание 2 13157

Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) – морфемный и словообразовательный разборы слова;
(3) – морфологический разбор слова;
(4) – синтаксический разбор предложения.

Задание 3 14036

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1)   Продюсер был заинтересован (в)продолжени.. сериала.
2)   (Не)смотря на дождь, поход состоялся.
3)   Он перевёл деньги (на)счёт банка.
4)   (В)течени.. недели они усердно работали.

Задание 4 14037

Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.

1)   Ночью было душно, за(то) днём прошёл дождь.
2)   Он так(же) сдал экзамен досрочно, как и его друг.
3)   Что(бы) выступить успешно, они долго готовились.
4)   Что(бы) это значило?

Задание 5 14038

Поставьте знак ударения в следующих словах.

Шофёры, торты, создана, понятый.

Задание 6 14039

Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложе-нии(-ях). Запишите исправленный(-е) вариант(-ы) предложения(-ий).

1)   Разобравшись в книжном шкафу, мне удалось найти справочник.
2)   По приезду в город мы отправились за покупками.
3)   Цветы, сорванные утром, украшали комнату.
4)   Он любил гулять, прохаживаясь по набережной.

Задание 7 8706

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

  1. Выпив чашку какао я сразу мчался во двор спешил на футбольное поле.
  2. В гостиной обставленной с необычайным вкусом часто проводились приёмы.
  3. В зале возвышалась гигантская ёлка касавшаяся звездой потолка.
  4. Вдоль заполненных книгами шкафов стояли удобные кресла и стулья.
Задание 8 14041

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

  1. С дальнего берега доносилась успокаивающая душу песня.
  2. Он знал многих людей увлечённых своей профессией.
  3. Не поднимая головы отец указал проказнику на дверь.
  4. Возвратившись в родной город мой друг я обрету настоящее счастье.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9-13.

Текст 2

ВПР7: текст Пескова В.М.

(1)Обычный коробок спичек. (2)Я нашёл его неожиданно, отодвинув ящик стола, когда перебирал вещи в столе отца. (3)Я обнаружил жестянку патефонных иголок, значок «Ворошиловский стрелок»… (4)И этот коробок спичек.

(5)Обычный коробок. (6)Обычный, да не совсем! (7)На жёлтой морщинистой этикетке, в том месте, где бывает рисунок, наискосок стояли три строчки, очень знакомые строчки: Наше дело правое!

(8)Враг будет разбит!

(9)Победа будет за нами!

(10)Спички 41-го года! (11)Я достал одну из коробки. (12)Зажжётся? (13)Зажглась.

(14)Вот уже все в доме разглядывают находку, но только мама может припомнить…

– (15)Вспомнила, это с той осени…

(16)Той осенью по дороге из Воронежа через наше село двигалась пехотная часть.

(17)Не помню, сколько дней двигалось войско, но только слякоть сменилась вдруг зимним морозом. (18)Помню стук в окна: «Хозяйка, пустите хоть в сенцы». (19)И вот в избе и в сенцах на соломе, уморённые войной, один к одному лежали люди...

(20)Утром мать намыла чугун картошки и чугун свёклы – покормить постояльцев – и послала меня добыть огня. (21)Это было простое дело: выходишь на улицу, смотришь, из чьей трубы идёт дым, – туда и бежишь за углями.

– (22)Ты это куда? – спросил лейтенант. (23)Я объяснил. (24)Лейтенант полез в сумку и достал спички.

– (25)На, отдай матери. (26)(До сих пор сохранился на коричневом рёбрышке коробка след от спички, которой в то утро была растоплена печь.)

(27)Коробок спичек с той осени сохранился. (28)Его положили в укромное место как некую непозволительную роскошь, как драгоценный запас огня на какой-нибудь случай.

(29)И вот мы держим его в руках через тридцать четыре года… (30)С удивлением и большой радостью наблюдаю, как много может всколыхнуть в памяти маленькая реликвия.

(По В.М. Пескову)

Задание 9 14044

Определите и запишите основную мысль текста.

Задание 10 14045

Определите, какой тип речи представлен в предложении 30 текста. Запишите ответ.

Задание 11 14046

Почему сохранился спичечный коробок? Запишите ответ. Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые подтверждают Ваш ответ.

Задание 12 14047

Определите и запишите лексическое значение слова «обнаружить» («обнаружил») из предложения 3.

Задание 13 14048

Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 20–21, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним к этому слову.

Задание 14 14049

Объясните значение пословицы: Если воля тверда, цели достигнешь всегда. Запишите Ваше объяснение.

Источник: 
ВПР 2021. Русский язык. 7 класс. Вариант 8
 

Комментарии

Добавить комментарий

CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.