ЕГЭ 2025: ФИПИ задание 16 (тест 5)

1) В XV веке применяли как тяжёлые пушки для осады крепостей так и лёгкие орудия в полевых сражениях.
2) Слово выражает мысли и может служить для объединения или разъединения людей.
3) Микеланджело изображал людей с сильной волей смелых и неукротимых спокойных и решительных.
4) В лукавом и озорном и необыкновенно лиричном голосе русской балалайки слышится скоморошья удаль первых музыкантов на Руси.
5) Старый князь был ещё в городе и его ждали каждую минуту.

1) Спокойно и весьма тактично он опровергал доводы главного архитектора и коллег-проектировщиков.
2) Святое и великое рождается и живёт в тишине и тайне.
3) На маленькой лодочке мы уплывали либо на другой берег реки либо на остров невдалеке от города.
4) Из бездны времён дошли до нас радость и страдания людские любовь и смех слёзы и гнев.
5) Психологически точный портрет не понравился княгине Орловой и поэтому довольно ординарному живописцу Н.К. Бондаревскому был заказан новый портрет.

1) Подбор различного по оттенкам и степени замутнённости естественного янтаря и добавка разных красителей в сочетании с особыми режимами давления позволяют получать различные по окраске и структуре украшения.
2) В жизни Софьи Андреевны переплелись радость и грусть счастье и разочарование приобретения и потери.
3) В рукописях М. Горький не только делал пометки но и тщательно исправлял красным карандашом описки и расставлял пропущенные знаки препинания.
4) На большей территории России континентальный климат и он обусловливает суровую зиму и жаркое лето.
5) А.С. Пушкин не боялся разговорных слов и выражений и смело вводил их в свои стихотворения.

1) Глупость человека сказывается либо в его действиях либо в его словах.
2) С середины августа тайга начинает желтеть и напоминает о наступлении короткой якутской осени.
3) Свет маяка проносился над цветами и они казались совершенно фантастическими по своей окраске.
4) Небо на востоке было залито нежно-алым лиловым палевым оттенками.
5) Мне поручили работу хоть и трудную но интересную.

1) Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал.
2) Многие литературоведы и историки вновь и вновь спорят по поводу творческих перекличек в поэзии И. Гёте и А.С. Пушкина.
3) На утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках город был похож на ожившую сказку.
4) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.
5) Солнце опустилось в море и лунная дорожка колыхалась на волнах.

1) Именами древнегреческих и древнеримских богов называли большие и малые планеты.
2) Столярные работы выполняются или в специальных халатах или в комбинезонах или в фартуках.
3) В течение нескольких месяцев не работали ни театры ни музеи.
4) Различные миски и блюда ковши и рукомои светильники и кувшины украшали иногда надписями и покрывали глазурью.
5) Осыпался яблоневый цвет и всё дышало весной.

1) Земляникой да черникой полны наши леса!
2) Ночью в лесу с трудом различаются очертания и людей и животных и предметов.
3) Звуки соловьиной песни заполнили пространство между рекой и небосводом и вслед за соловьём запели другие птицы.
4) По вечерам дедушка или читал или играл в шахматы.
5) В просвете облаков вырвалось солнце и на миг отразилось в лужах и в окнах домов.

1) Выбежишь за ворота и увидишь ослепительную и первозданную белизну цветущих яблонь.
2) Вечерами солнце купается в багровых туманах или сухо догорает на краю степи костром.
3) А годы шли быстро и неслышно и уносили с собой эти воспоминания.
4) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.
5) Зажглись фонари и поползли по морю золотистые дорожки света.

1) Мы собирали в лесу не только грибы но и бруснику и голубику.
2) Море вечно и неумолкаемо шумит и плещет.
3) Ударило морозцем и по лесам и полям и закружила метель по дорогам.
4) Он был знатоком оперы джаза и современной эстрадной музыки.
5) Около реки лес был значительно гуще и состоял из ольхи и берёзы.

1) По обеим сторонам тропы́ высокими и крупными стенами рос шиповник и цвёл алым и розовым огнём.
2) Наши ноги беспрерывно разъезжались и скользили по обледеневшей земле проваливались в глубокие ямы с замёрзшей водой.
3) Перед глазами ходил океан и колыхался и гремел и сверкал и угасал.
4) Вдали стоит дубовый лес и блестит и алеет на солнце.
5) Психологически точный портрет не понравился княгине Орловой и живописцу Н.К. Бондаревскому был заказан новый портрет.

1) Густые леса непроходимые болота и кристально чистые озёра вдохновляют путешественника и оставляют в его душе прекрасные впечатления.
2) Вечером по обеим сторонам улицы зажигались фонари и в окнах домов показывались огни.
3) Слабо гудел за поворотом реки катер да орали за рекой во всё горло петухи.
4) Подбородок сестры дрожит не то от смеха не то от слёз.
5) По вечерам дедушка смотрел телевизор или читал книги или уходил в театр.

1) Тождественное или сходное расположение элементов речи в смежных частях текста называют параллелизмом.
2) Для растений вреден как недостаток так и избыток влаги в почве.
3) С мудростью и простодушием в поэзии и прозе до конца своих дней автор прославлял жизнь.
4) Все взгляды и убеждения вырабатываются и воплощаются в слове.
5) Дворцовая казна была полна и все налоги взыскивались в срок и полностью.

1) Из зелёного нефрита выреза́ли знаки отличия императоров знати и делали вазы и табакерки.
2) С веранды открывался вид как на сад так и на широкий пруд.
3) Буран свистит да воет.
4) Земля на пригорках уже оттаяла и покрылась редкой щетиной молодой травы и зарослями ландыша.
5) Туман быстро сгущался и судну приходилось идти тихим ходом.