# 17992
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|---|---|
|
А) Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире. Б) Между однородными членами предложения, соединёнными повторяющимся союзом, ставится запятая. В) В неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире. |
1) Сибирская тайга — бесценное творение природы, богатое непроходимыми лесами и болотами. 2) Сад тётушки славился соловьями, горлинками и яблонями, а дом — крышей. 3) Слова, созданные далёкими предками, раскрывают нам и удивительные стороны психологии народа, и его умение подмечать наиболее характерное в явлениях действительности. 4) Ветер шевелил листву, и шум моря сливался со звуками затихающей песни, и слышался треск сучьев в костре. 5) Вода, камыши, прибрежный кустарник — всё было скрыто в густом рассветном тумане. |
А) Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире.
5) Вода, камыши, прибрежный кустарник — всё было скрыто в густом рассветном тумане.
Б) Между однородными членами предложения, соединёнными повторяющимся союзом, ставится запятая.
3) Слова, созданные далёкими предками, раскрывают нам и удивительные стороны психологии народа, и его умение подмечать наиболее характерное в явлениях действительности.
Однородные дополнения связаны повторяющимся союзом И.
В) В неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире.
2) [Сад тётушки славился соловьями, горлинками и яблонями], а [дом — крышей].
Второе предложение неполное, в нем пропущено слово "славился", на месте которого стоит тире.
Комментарии
Добавить комментарий