ВПР5 2024: вариант 1
ВПР- ВПР 2024 русский язык, 5 класс
|
Задание 1 17293
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Какая ч..дес..ная держ..т..ся погода.. Дни ст..ят солнеч..ные, а по ночам по(т/д)м..ражива..т. Звёзды обсыпа..т тёмное небо и ярко бл..стят.(4) Наступа..т п..ра л..стопада и лист..я круж..т..ся день и ноч.. . Среди д..рев..ев ст..новится св..тло и просторно. Из леса веет пр..хладой. По утрам с..ребряные капли р..сы покрывают осенн..ю л..ству и ни(з/с)кий кустарник у мес..ной реч..ки. Ос..нь время отлёта п..рнатых в тёплые кр..я(1). Птиц.. соб..рают..ся в б..льшие(3) стаи. Ч..рными обл..ками л..тают по п..лям и лугам скв..рц.. . Когда на неб.. гасн..т последн__ луч.. со..нца, из прибрежных б..лот ра(с/з)д..ют..ся т..инственные звуки. Это выс..ко в небо п..днимают..ся жур..влиные косяки. |
|||||||||||||||||||
|
Задание 2 17294
Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы: (1) - фонетический разбор (звуко-буквенный); |
|||||||||||||||||||
|
Задание 3 15369
Поставьте знак ударения в следующих словах. Банты, принял, положил, каталог. |
|||||||||||||||||||
|
Задание 4 19870
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно выражено. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.
|
|||||||||||||||||||
|
Задание 5 17314
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) Прочти стихотворение Есенина посоветовал учитель Елене |
|||||||||||||||||||
|
Задание 6 19871
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Папа мастерски слепил солдатиков из глины и песка. |
|||||||||||||||||||
|
Задание 7 19872
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 1) Ударил первый мороз и затянул лужицы тонкой корочкой льда. |
|||||||||||||||||||
|
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12. текст 2
ВПР5: текст по К. Паустовскому(1)Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметную долю секунды, когда лист отделяется от ветки и начинает падать на землю, но мне это долго не удавалось. (2)Я читал в старых книгах о том, как шуршат падающие листья, но я никогда не слышал этого звука. (3)Если листья и шуршали, то только на земле, под ногами человека. (4)Шорох листьев в воздухе казался мне таким же неправдоподобным, как рассказы о том, что весной слышно, как прорастает трава. (5)Я был, конечно, неправ. (6)Нужно было время, чтобы слух, отупевший от скрежета городских улиц, мог отдохнуть и уловить очень чистые и точные звуки осенней земли. (7)Бывают осенние ночи, оглохшие и немые, когда безветрие стоит над чёрным лесистым краем, и только колотушка сторожа доносится с деревенской околицы. (8)Была такая ночь. (9)Фонарь освещал колодец, старый клён под забором и растрёпанный ветром куст настурции на пожелтевшей клумбе. (10)Я посмотрел на клён и увидел, как осторожно и медленно отделился от ветки красный лист, вздрогнул, на одно мгновение остановился в воздухе и косо начал падать к моим ногам, чуть шелестя и качаясь. (11)Впервые я услыхал шелест падающего листа – неясный звук, похожий на детский шёпот. (12)Удивительное рядом, стоит лишь прислушаться, и тогда природа приоткроет свои секреты. (По К. Паустовскому) |
|||||||||||||||||||
|
Задание 8 19875
Определите и запишите основную мысль текста. |
|||||||||||||||||||
|
Задание 9 19876
Что, по мнению автора текста, было нужно, чтобы слух мог уловить осенние звуки земли? Запишите ответ. |
|||||||||||||||||||
|
Задание 10 19877
Определите, какой функционально-смысловой тип речи представлен в предложениях 7−9 текста. Запишите ответ. |
|||||||||||||||||||
|
Задание 11 19878
В предложениях 7−9 найдите слово со значением «изгородь с воротами на выезде из деревни». Выпишите это слово. |
|||||||||||||||||||
|
Задание 12 19879
В предложениях 1−2 найдите антоним к слову «всегда» и выпишите его. |