ЕГЭ 2026: Вариант 11

1) ОСВЕТИТЬ. что. Объяснить, истолковать. Осветить положение дел. По-новому освещены факты. Докладчик осветил результаты исследования.
2) ТОЛКОВЫЙ. Ясный, понятный. Толковое объяснение. Толковая статья, книга.
3) ЦЕННЫЙ. перен. С большими достоинствами, важный, нужный. Ценное открытие. Ценное исследование. Ценный специалист. Ценное предложение.
4) НАБОР. Украшение в виде мелких блях на упряжи, на ременном поясе. Уздечка с серебряным набором.
5) СХЕМА. Изложение, описание, изображение чего-нибудь в главных чертах. Схема сочинения. Герой фильма — ходячая схема (перен.: представлен схематически, упрощённо).

1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (стилистические фигуры, тропы, дефиниция и др.).
2) Использование тропов и лексических средств выразительности: эпитетов («иллюстративный материал», «в их реальном функционировании»), метафор (представлены с возможно большей полнотой, старались придерживаться следующей композиционной схемы), фразеологизмов (этого никак нельзя сказать о..., было основной целью) — способствует эмоциональности изложения, помогает передать авторскую оценку описываемых явлений.
3) С помощью рубрикации в последнем предложении текста изложена композиционная схема, которой придерживались авторы словарных статей, посвященных выразительным средствам русского языка.
4) Выразительность текста обеспечивается приёмами, среди которых — парцелляция, анафора, вопросно-ответная форма изложения.
5) Текст относится к научному стилю, так как основные цели автора — научно обосновать значимость появления словаря-справочника, в котором с возможно большей полнотой были бы представлены выразительные средства русского литературного языка.

1) знАчимость
2) киломЕтр
3) лгАла
4) снятА
5) тАможня

Всюду слышались ОБРЫВКИ фраз, смех, шелест платьев и вееров.
Наружная реклама должна иметь ЭСТЕТИЧНЫЙ вид.
Четыре из пяти покупок в Швеции совершаются без использования НАЛИЧНОСТИ.
Как важно ПОПОЛНИТЬ жизнь смыслом и обрести целостность личности!
Защита обратилась в областной суд с просьбой отменить ОБВИНИТЕЛЬНЫЙ приговор.

Он миновал районный дом культуры, не посмотрев на большой полотняный щит с предварительным анонсом предстоящих гастролей.

ЧУДЕСНЕЙШИМ образом
ЖЁСТЧЕ дерева
ПРОПОЛОЩИ горло
с ПЯТЬСОТ тридцатью страницами
все ДИРЕКТОРА гимназий

1) п..риметр, др..безжать, соч..тающийся
2) изл..гающий, тр..гический, отв..рить (окна)
3) неприм..римый, раст..раться, экспер..мент
4) потр..сающий, тр..пичный, просв..щённый
5) подг..ревший, др..жащий, ст..матолог

1) пр..дпринять, пр..мудрый, пр..сечь (нарушение)
2) чре..вычайное (происшествие), и..расходовать, бе..срочный
3) от..граться, с..мпровизировать, роз..ск (преступника)
4) в..ющееся (растение), необ..ятный, п..еса
5) з..каляющийся, пр..язык, н..дстроить

1) выращ..вать, вздраг..вать
2) топл..вный, дол..вой
3) обессил..ть (противника), (одна) красав..ца
4) шеств..вать, бельч..нок
5) расплывч..тый (силуэт), кож..ный (ремень)

1) плач..щий, (крестьяне) паш..т (землю)
2) просе..нная, (они) кле..т (обои)
3) дремл..шь, леч..щий
4) мел..ший (кофе), (угольки) тле..т
5) обижа..шь, невид..мый

1) Виктор знал, что (НИ)ЧЕМ перед матерью своей не провинился.
2) Тебе (НЕ)ЧЕГО от меня скрывать!
3) Марья Дмитриевна НИ(В)ЧЁМ не прекословила мужу.
4) (НИ)ОДИН из потомков Лаврецкого не поднялся выше стольника.
5) Отец Паншина слыл за ловкого, (НЕ)ОЧЕНЬ надёжного, но милого и задушевного малого.

1) Теперь уже не химия, а Ольга не переставала просвечивать (ВО)ВТОРЫХ, дальних мыслях: ПОТОМУ(ЧТО) близился вечер.
2) Но ВООБЩЕ(ТО) если мистику можно было усмотреть в Михайловском замке, разве лишь в (МНОГО)УГОЛЬНИКАХ внутренних покоев.
3) Если потребителям нужен газ в (ОСЕННЕ)ЗИМНИЙ период в больших количествах и этот газ подаётся (ГАЗО)ТРАНСПОРТНЫМИ организациями, то потребители, естественно, должны компенсировать затраты, связанные с его закачкой, хранением и подачей.
4) Мазур увидел знакомые ворота (ВОЕННО)МОРСКОЙ базы, но уже не аккуратно выкрашенные в (СВЕТЛО)ЗЕЛЁНЫЙ с красными звёздами, как прежде.
5) Манера держаться, характер приказов, улыбка, с которой он выслушивал и мелкие частные замечания, и серьёзные донесения, свидетельствовали о том, что (ГЕНЕРАЛ)ПОЛКОВНИК (ПО)ПРЕЖНЕМУ подчиняет себе обстоятельства войны.

Шатёр чернел щелями струга(1)ых досок, а под часовой машиной, которая была привезе(2)а из Смоленска, давно просел пол, и перекоше(3)ая машина сломалась. Но циферблат, по-стари(4)ому поделё(5)ый на семнадцать долей, ещё поблёскивал позолотой.

1) Ответьте телеграммой а не письмом и сообщите дату выезда.
2) Я видел только верхушки лозняка да извилистый край противоположного берега.
3) За перегородкой появился босой трёхлетний ребёнок пристально и молча поглядел на вошедшего и робко спрятался опять.
4) Жизнь писателя совпала с войной революцией и междоусобной смутой.
5) И вместе с леденящей струёй воздуха выносится из глубины здания медлительный мужской голос.

Иванов столп (1) возвышающийся над Москвой (2) постепенно стал восприниматься как стоящий на защите интересов (3) всех русских земель (4) богатырь-воин.

Негаданно-нечаянно
Пришла пора дороги дальней.
Давай (1) дружок (2) отчаливай,
Канат отвязывай причальный!
Фантастика-романтика (3)
Наверно (4) в этом виновата.
Антарктика, Атлантика
Зовут, зовут (5) ребят (6) куда-то.
Подумай (7) друг (8) а может быть (9)
Не надо в море торопиться:
На берегу спокойней жить, —
Чего на месте не сидится?
                                           (Ю. Ч. Ким)

Лаврентий Иванович не сказал (1) что ещё вчера (2) как только задул норд-вест (3) он доложил капитану о коварстве этого ветра и крайне осторожно выразил мнение (4) что лучше (5) уходить отсюда.

Лопатин подумал об Иноземцеве (1) что он правильный человек (2) и (3) что (4) когда подают в партию рекомендации (5) надо просить у таких, как он (6) а не у тех (7) кто готов дать её любому…

(1)Я объехал полуденный берег, и путешествие И. Муравьёва-Апостола оживило во мне много воспоминаний. (2)По Горной лестнице взобрались мы пешком, держа за хвост наших лошадей. (3)Это забавляло меня чрезвычайно и казалось: совершается какой-то таинственный восточный обряд. (4)Мы переехали горы, и первый предмет, поразивший меня, была береза, северная береза! (5)Сердце моё сжалось: я начал уже тосковать о милом полудне, хотя всё ещё находился в Тавриде. (6)В основном я видел здесь другую растительность: тополи, виноградные лозы. (7)Георгиевский монастырь и его крутая лестница к морю оставили во мне сильное впечатление, тут же видел я и баснословные развалины храма Дианы. (8)Видно, мифологические предания счастливее для меня воспоминаний исторических; по крайней мере, тут посетили меня рифмы, я думал стихами: «К чему холодные сомненья? (9)Я верю: здесь был грозный храм…»

(По А. С. Пушкину)

1) Егор Полушкин был очень хорошим плотником, настоящим мастером своего дела.
2) Прораб, поручивший Егору копать траншею, не был доволен его работой.
3) Жена Егора Полушкина не осуждала его и поддерживала мужа во всём.
4) Полушкин согласен выполнять любую работу, если ему предоставлена возможность по-настоящему качественно её сделать.
5) Перемена мест работы для Егора Полушкина связана с тем, что он не способен терпеть недобросовестный подход к порученному делу, не согласен на заработок любой ценой.

1) Предложения 8-13 содержат рассуждение.
2) В предложении 46 содержится повествование.
3) В предложении 71 содержится описание состояния человека.
4) В предложении 73 представлено рассуждение.
5) Предложения 75 и 76 противопоставлены по содержанию.