ВПР4 2024: вариант 93
- ВПР 2024 русский язык, 4 класс
|
Текст для диктанта
ВПР4: текст для диктанта(1)На улице весна. (2)Все вокруг радуется ее приходу. (3)Горячее ласковое солнце удивительно приятно печет, но не парит. (4)Ласковый ветерок приносит горьковатый аромат. (5)Неужели это черемуха? (6)Маленькие бутончики цветов черемухи только начинают лопаться. (7)Но как пахнет кругом! (8)Уже на второй день вся черемуха в цвету. (9)Пчелы спешат к душистой красавице, запасаются сладким нектаром. (10)Через несколько дней она осыпается. (11)Мелкие белоснежные лепестки метет по воде ветер. (12)Он устилает траву нежной белой накидкой. (13)И становится черемуха незаметной среди деревьев и кустарников. (79 слов) |
|
Задание 1 19795
Запиши текст под диктовку. |
|
Задание 2 19796
Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. |
|
Задание 3 19798
Выпиши из текста 11-е предложение. |
|
Задание 4 19799
Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Туфля, свекла, поняла, позвонит. |
|
Задание 5 19800
В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. У Маши есть зеленые карандаши и красные ручки. |
|
Прочитай текст и выполни задания 6–14. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.
ВПР4: текст для диктанта(1)Барсука увидеть трудно, потому что он любит поспать. (2)Летом спит весь день, а зимой — день и ночь. (3)Лишь изредка он просыпается и бродит по лесу. (4)Чаще всего это случается в сильные оттепели или во время большого дождя, когда вода попадает в нору и лежебоке приходится вылезать. (5)Барсук довольно большой зверь — почти метр длиной. (6)Ноги короткие и сильные, с острыми когтями, голова маленькая, а шея длинная. (7)Барсук кажется медлительным, но, когда надо, он быстро бегает, ловко хватает добычу. (8)В поисках пищи барсук когтями легко раскапывает землю. (9)Когти служат ему и для обороны. (10)Но характер у него мирный, и в драку он вступает крайне редко. (11)Барсучьи норы длинные и запутанные. (12)В случае опасности барсук роет новые ходы, одновременно забивая землёй ход сзади себя. (13)Это часто спасает барсуку жизнь. (14)И очень хорошо! (15)Ведь барсуки — звери полезные: они уничтожают много грызунов, ядовитых змей, слизней, вредных насекомых и их личинок. |
|
Задание 6 19804
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. |
|
Задание 7 19806
Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. |
|
Задание 8 19807
Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. |
|
Задание 9 19808
Как ты понимаешь значение слова «оттепель» («оттепели») из 4-го предложения? Запиши своё объяснение. |
|
Задание 10 19810
Замени слово «бродит» из 3-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. |
|
Задание 11 19812
В 10-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. |
|
Задание 12 19813
Выпиши из 5-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). |
|
Задание 13 19815
Выпиши из 4-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). |
|
Задание 14 19816
Выпиши из 1-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. |
|
Задание 15 19817
Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение На ошибках учатся. |